Joguinho bem interessante onde com uma lupa você tem que encontrar os números escondidos. Vamos jogar? Clique na imagem e divirta-se.
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
domingo, 13 de novembro de 2011
Aula de Matemática - de Jobim & Marino Pinto
AULA DE MATEMÁTICA
(Antonio Carlos Jobim & Marino Pinto)
Pra que dividir sem raciocinar
Na vida é sempre bom multiplicar
E por A mais B
Eu quero demonstrar
Que gosto imensamente de você
Por uma fração infinitesimal,
Você criou um caso de cálculo integral
E para resolver este problema
Eu tenho um teorema banal
Quando dois meios se encontram desaparece a fração
E se achamos a unidade
Está resolvida a questão
Prá finalizar, vamos recordar
Que menos por menos dá mais amor
Se vão as paralelas
Ao infinito se encontrar
Por que demoram tanto os corações a se integrar?
Se infinitamente, incomensuravelmente,
Eu estou perdidamente apaixonado por você.
Teste QI de Einstein
Segundo Einstein, apenas 2% da população consegue resolver esse problema de lógica criado por ele. Quer fazer parte destes 2%? Clique aqui e tente resolver.
Se conseguir deixe seu recado aqui nos comentários.
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sexta-feira, 11 de novembro de 2011
Quanto é um metro? E um segundo? E um grama?
Antes de começar a falar sobre unidades de medida, vejamos os ingredientes desta receita de pão de queijo:
2 ovos inteiros
1 copo (tipo americano) de leite (200 ml)
1 copo (tipo americano) de óleo de milho (200 ml)
1 xícara (chá) de queijo parmesão ralado
1 colher (sobremesa-rasa) de sal
25ml de azeite (mais ou menos 3 colheres de sopa)
3 xícaras (chá) de polvilho doce
Queijo parmesão para salpicar nos pãezinhos
Óleo para untar as forminhas
Podemos notar que nesta receita temos “xícara”, “colher” e “copo” sendo usadas como unidades de medida. Mas será que poderíamos usar estas medidas na elaboração de experiências químicas mais complexas, por exemplo? A resposta é: se a precisão é essencial para o sucesso da experiência, então precisamos de unidades mais adequadas para isso (e equipamentos mais específicos, mas isso não vem ao caso agora).
Além desta precisão, houve a necessidade de padronizar estas unidades de medida, para que todos os povos pudessem “falar a mesma língua” e evitassem confusão na hora de trabalhar com elas. Para isso, foi criado o Sistema Internacional de Unidades (SI).
Vamos agora falar um pouco de três unidades bem conhecidas: o metro, o segundo e o grama.
Metro: da linha do Equador ao Pólo Norte
A palavra metro tem origem no grego métron, que significa aquilo que mede. Uma comissão de matemáticos que trabalhavam no Sistema Internacional de Unidades determinou o metro como sendo a décima milionésima parte da distância da linha do Equador terrestre ao Pólo Norte. Mas devido à dificuldade em se calcular esta medida, construíram uma barra de liga de platina com irídio, colocaram duas marcas, definindo assim o tamanho de um metro. Para evitar variações devido à dilatação da barra, ela fica mantida a zero grau centígrado, num museu da Suíça. Em 1983, para que se tivesse uma precisão maior, definiu-se o metro como a fração 1/300.000.000 da distância percorrida pela luz, no vácuo em um segundo.
Um segundo, por favor?
Para se definir precisamente quanto vale um segundo, conta-se 9.192.631.770 períodos de radiação de um átomo puro de Césio. Esta contagem é feita pelos Relógios Atômicos, equipamentos construídos exatamente para este propósito. Eles são tão precisos que seu atraso é de um segundo a cada 65 mil anos. Dois relógios atômicos estão no Observatório Nacional da cidade do Rio de Janeiro.
Um grama igual a uma pedrinha?
Um erro de comunicação pode ter feito com que nossa unidade de massa fosse chamada de grama. Os romanos chamavam a menor unidade de massa de scrupulum, que significa pedrinha. Quando o império romano expandiu, outros povos começaram a utilizar também esta medida de massa. Mas como tinham dificuldades em escrevê-la corretamente, a palavra acabou sendo grafada como scriptum, que significa escrita. Como “signo escrito”, em grego, é gramma, a palavra scrupulum passou a ser chamada de gramma.
O SI utiliza o quilograma (kg) como unidade de massa, e esta medida equivale a massa de um litro de água desmineralizada a 15 °C. Como a pureza da água varia de local a local, criou-se um objeto cilíndrico composto de irídio e platina com esta massa. Este objeto está na cidade de Sèvres, na França. Diversos cientistas buscam uma forma mais precisa de se obter o quilo, uma forma que seja reproduzível e sem erros. Por enquanto, a massa cilíndrica citada continua sendo a referência mundial de quanto vale um quilograma.
Escrito por Evandro Moreno, assessor especialista de Matemática da Editora Moderna.
Retirado de: http://lancamentos.moderna.com.br/ensino-fundamental-2/matematica/blog/quanto-e-um-metro-e-um-segundo-e-uma-grama/
E para complementar a aula aqui vai um vídeo onde podemos aprender mais sobre outras medidas de grandezas e suas unidades de medidas de acordo com o Sistema Internacional de Medidas.
segunda-feira, 15 de agosto de 2011
Teorema de Tales
Numa dessas viagens que fazemos pela internet de vez em quando encontrei esse vídeo sobre o Teorema de Tales que achei muito interessante. Vamos assistir?
domingo, 14 de agosto de 2011
Dica de site para o Ensino Médio
Quero deixar um dica de site muito importante pra quem está no Ensino Médio e pretende prestar o vestibular. Sei que a maioria dos alunos não utiliza a internet para estudar mas somente para diversão, no entanto já que vocês gostam desse ambiente, por que não estudar na internet.
No site http://www.colegioweb.com.br/, vocês podem encontrar dicas, textos, vídeos, podcasts e até um plantão de dúvidas com professores especializados.
Vamos conferir? Depois quero um comentário de vocês aqui nesse post falando sobre alguma coisa interessante que tenham aprendido no site.
No site http://www.colegioweb.com.br/, vocês podem encontrar dicas, textos, vídeos, podcasts e até um plantão de dúvidas com professores especializados.
Vamos conferir? Depois quero um comentário de vocês aqui nesse post falando sobre alguma coisa interessante que tenham aprendido no site.
quinta-feira, 21 de julho de 2011
Dicas para os alunos do cursinho
Olá alunos do cursinho Darwin!
Sei que a maioria de vocês gosta de internet, no entanto muitos só usam a internet como forma de diversão. Então por que não unir o útil ao agradável ? Na internet encontramos diversos sites com conteúdos, jogos e vídeos que podem ajudar a compreender melhor os conteúdos, além de ter uma apresentação interessante e da facilidade, já que pode-se ter uma aula em casa.
Um exemplo disso é o site http://www.colegioweb.com.br/ onde tem diversos materiais e principalmente vídeos muito interessantes com conteúdos de todas as disciplinas. Abaixo publico dois deles referentes à conteúdos de matemática mas no site tem vídeos dos mais diversos temas.
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